
JLNO3ANCSPWi7
SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners
を記入
function newMark(y,m,d)
{ oldDay = new Date(y+"/"+m+"/"+d);
newDay = new Date();
n = (newDay - oldDay)/(1000*60*60*24);
if(n <= 14)document.write("
");}
//-->
Oxford-3000はBritish National CorpusとOxford Corpus Collectionから編纂されたオックスフォード3000語英単語。オックスフォード現代英英辞典(Oxford Advanced Learner's Dictionary)の定義に用いられる3000単語です。。小学校・中学校、Longman辞書の2000語などの、基本語との関連も表示させています。発音や関連する画像なども確認することができます。発音や関連する画像なども確認することができます。単語帳として活用できるように、単語を隠し、意味を隠しながら活用することもできます。ABCのインデックスを活用して絞り込むこともできます。
「 tend 」全 1 ページ; ヒット数: 6 件 / 総 3007 データEは 小学校英単語, Jは 中学校英単語, Wは SimpleWikipediaの1500英単語, Lは LongamaDictionaryの説明で使用される2000英単語, Nは ngsl英単語_2800(一般的な英文に含まれる単語の92%), O3は Oxfordの3000英単語, O5は Oxfordの5000英単語, BSLは BSL_1700(5077語、ビジネス英文の9割), NAWLは NAWL_958(2379語、学術英文の9割), TSLは TSL_1251(3138語,TOEIC英文の9割), ANCは ANC30000, SPは suplement14万語, WNは WordNet15万語, Wiは Wiktionary15万語,
| ID Word |
Mean |
|---|---|
| 189 attend [ ʌt・ɛnd ]【2】 ![]() JLNO3ANCSPWi7 | 【ANC】出席する。 気をつける. に出席する. 参会する. 伴なう. 随行する. 看護する;【sup】[動詞]出席する, 参列する, 付き添う, 通う, 伴う SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners |
| 979 extend [ ɪkst・ɛnd ]【2】 ![]() JLNO3ANCSPWi7 | 【ANC】広がる。 を広げる. 延長する. 広がる. 伸びる;【sup】[動詞]広げる, 広がる, 延ばす, 延長する, 及ぶ SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners |
| 1400 intend [ ɪnt・ɛnd ]【2】 ![]() JLNO3ANCSPWi7 | 【ANC】意図する。 (~する)つもりだ. 意図する;【sup】[動詞]意図する, あてる, 志す, 意図, 心掛ける SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners |
| 1401 intended [ ɪnt・ɛnd・ɪd ]【3】 ![]() JLNO3ANCSPWi7 | 【ANC】意図された。 意図した;【sup】[名詞]いいなずけ SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners |
| 2035 pretend [ prit・ɛnd ]【2】 ![]() JLNO3ANCSPWi7 | 【ANC】装う。 ふりをする. make believe;【sup】[動詞]見せかける, 装う, 取り繕う, 自負する, 自任する。 [名詞]振り SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners |
| 2669 tend [ tɛnd ]【1】 ![]() JLNO3ANCSPWi7 | 【ANC】傾向がある。 する傾向がある. しがちである;【sup】[動詞]向かう, 介抱する, 介抱 SimpleWikiWiktionaryGoogle検索CollinsCambridgeLongmanLongman英和Learners |